Capítulo Sessenta e Sete: Um Mês

Durante o processo de estudo e prática, Su Ye percebeu que as disciplinas de Conjuração, História da Magia, Combate Mágico, Arcanismo e Elementalismo também eram muito importantes. Forçou-se a estudá-las e conseguiu alcançar um nível entre os melhores da turma.

Este mês de aprendizado foi extremamente doloroso, não por causa de uma má disposição, mas porque quase tudo era novidade: para Su Ye, era como construir conexões neurais completamente novas, a fase mais difícil de qualquer aprendizado.

Felizmente, Su Ye continuou usando métodos de associação, buscando pontos em comum e diferenças entre as disciplinas, comparando, analisando, distinguindo — todas as estratégias possíveis para consolidar o que aprendia.

Nessa rotina intensa de estudos multidisciplinares, os métodos tradicionais de memorização tinham pouca utilidade, pois era necessário compreender profundamente o conteúdo, a menos que se tivesse uma memória fotográfica como a de Reike.

Su Ye só podia confiar na compreensão para memorizar, jamais na memorização para compreender.

Já havia alcançado um nível avançado em dezesseis disciplinas, e agora bastava seguir o cronograma de revisar, assistir aulas, estudar, fazer tarefas e testes para manter o desempenho.

Assim, Su Ye poderia focar em conquistar as demais matérias importantes.

Tendo cumprido o plano básico e alcançado seus objetivos iniciais, Su Ye também mudou sua rotina: ao invés de dormir às doze e meia, passou a deitar-se às dez e meia, garantindo pelo menos sete horas e meia de sono todas as noites.

O sono suficiente é tão importante para o aprendizado quanto qualquer método de estudo. Enquanto não encontrasse um feitiço que substituísse completamente o sono, Su Ye não confiaria o descanso do cérebro apenas à meditação.

Só depois de adulto, ao ler livros sobre o assunto, Su Ye compreendeu que sacrificar o sono para estudar mais ativava mecanismos de autoproteção no cérebro.

Eventualmente não havia problema, mas a longo prazo isso diminuía a eficiência do aprendizado e poderia até causar graves consequências negativas, tornando o esforço cada vez menos eficaz.

No meio-dia da Academia Platônica, no recinto de meditação.

Depois de gravar o diagrama do feitiço Brilho Flutuante na terceira folha de sua Árvore Mágica, Su Ye sorriu.

Meio mês antes, havia gravado o Feitiço Lâmina de Vento na segunda folha, e hoje dominara oficialmente sua terceira magia.

Brilho Flutuante não servia para atacar ou defender, mas era extremamente útil durante a noite e afugentava insetos, sendo uma magia de sobrevivência essencial em uma era de pestilências.

Ao lado das três folhas maduras, surgiram duas novas folhas.

Su Ye olhou para sua Torre Mágica: ainda simples, mas pulsando de vitalidade.

Saiu da torre, deixou o recinto de meditação e dirigiu-se à sala de aula, já que o intervalo estava acabando.

No caminho, encontrou Niedern. O olhar de Niedern reluziu por um instante, mas ele manteve o rosto inexpressivo.

Su Ye foi ao seu encontro e disse: “Professor, e a minha Medalha de Ferro Negro?”

Niedern parou e respondeu: “O processo de aprovação acabou de ser concluído, agora está sendo fabricada pela oficina da escola. Você sabe a eficiência daqueles caras...”

“Não tem medo que eles ouçam você jogando a culpa neles?” perguntou Su Ye.

“Tenho, mas eles não vão ouvir”, respondeu Niedern.

“Deixe pra lá, só peça que adiantem para mim, ainda não vi uma Medalha de Ferro Negro.” Su Ye pensou consigo mesmo que talvez pudesse sacrificar a medalha.

Enquanto passavam um pelo outro, Niedern parou de repente, virou-se e disse: “Seu desempenho nos estudos tem sido bom ultimamente.”

“Não tivemos provas recentemente, não é?” Su Ye perguntou.

“Percebi pelas tarefas,” respondeu Niedern.

“Obrigado pelo elogio, professor”, disse Su Ye.

“Aliás, hoje após o estudo noturno haverá uma avaliação de Magia Básica, uma prova para redivisão de turmas. Você e seus colegas de carteira farão o teste em salas diferentes.”

“Ah? Obrigado, professor.”

Su Ye observou Niedern se afastar, sem saber se aquilo era um teste ou se Niedern queria ajudá-lo a se livrar do apelido de terceiro tolo.

Antes da aula de revisão à tarde, Niedern anunciou a prova extra de Magia Básica, provocando uma onda de reclamações.

Ele ignorou todos e saiu.

Durante a aula, todos estudavam freneticamente Magia Básica.

Su Ye, por sua vez, manteve-se tranquilo, usando o método de evocação para construir mentalmente mapas conceituais.

Todo o processo fluiu suavemente: classificações, relações, estruturas, explicações, exemplos — tudo estava claro, sem travar em nenhum ponto.

Mesmo que ocasionalmente esquecesse algo, um simples olhar para a estrutura geral bastava para recordar.

Ao fim da aula, Niedern e Kaderlius dividiram as turmas para a prova, sendo Kaderlius o fiscal de Su Ye.

Su Ye suspeitava que Kaderlius fora instruído por Niedern, pois não tirava os olhos dele.

Na Academia Platônica, as provas não usavam papel, e sim livros mágicos especiais.

Primeiro, Su Ye entregou seu livro mágico, recebeu um exemplar de prova em branco e sentou-se em seu lugar.

Quando o tempo começou, as questões mágicas surgiram sobre as páginas.

Su Ye leu toda a prova de uma vez, formando uma visão geral, acalmando seu cérebro primitivo e aumentando a segurança.

Mesmo assim, diante de sua primeira prova em Atenas, o coração de Su Ye batia acelerado.

Ele sorriu, friccionou o polegar e o indicador direito, ajustou a postura, mudou a atitude e começou a responder.

O processo foi muito tranquilo; dominava todos os pontos, e enquanto resolvia, às vezes lhe vinha à mente a lembrança de explicar o conteúdo para Horte.

Ao terminar, revisou tudo com atenção.

Soou o sino.

A prova terminou.

De volta à sala, os colegas discutiam animadamente.

“Ai, fui mal de novo!”

“Acho que fui bem desta vez!”

“Se tivesse um pouco mais de tempo...”

Su Ye voltou à quinta carteira. Horte, tentando conter a empolgação, sussurrou: “Su Ye, tenho uma sensação... uma sensação muito forte... acho que eu...”

Su Ye o encarou por um tempo, percebendo que ele não conseguia terminar a frase, e disse, entre divertido e confuso: “Você acha o quê?”

O rosto de Horte corou. Depois de um tempo, murmurou: “Acho que desta vez consigo passar. Não conte pra ninguém.”

Su Ye lembrou que, exceto nas aulas práticas ou esportivas, Horte nunca tinha passado de ano.

Mesmo nos piores momentos, Su Ye ainda conseguira passar em algumas disciplinas, geralmente por sorte.

“Tudo bem, não conto. Amanhã veremos o resultado”, respondeu Su Ye.

“Amanhã, antes da primeira aula, sairá o resultado. Liberados depois disso”, anunciou Niedern, saindo com o livro mágico.

Como o tempo de estudo fora tomado pela prova, Su Ye e Horte se separaram após o jantar: um foi praticar no campo, o outro voltou para casa.

Assim que saiu pelo portão da escola, Su Ye viu um rosto conhecido ao lado da carruagem.

Desta vez não era Hutton, e sim Hak.

Hak bateu na porta da carruagem. O imponente Kelton desceu, vestindo uma longa túnica branca, exibindo um sorriso caloroso. Abriu os braços para abraçar Su Ye, como um velho amigo reencontrado, com uma paixão mais intensa que o próprio sol.

Su Ye olhou cauteloso para Kelton e disse: “Você aparece assim de repente, desse jeito, só pode estar tramando algo. Adeus.”

Sem lhe dar atenção, Su Ye continuou seu caminho para casa.